BASA
un 6 I u-n « guito l'idoneità in un concorso generale per le « scuole medie dello Stato ,, . Par ces deux articles, le Gouvernement de Rome restitue en partie à la Vallée d'Aoste ce qu'une bureaucratie ja louse et tracassière lui avait enlevé tantôt brutalement, tantôt sournoise– ment, surtout à partir de 1860, année où la Vallée d'Aoste a été détachée de la Savoie. Nous donnerons tout d'abord un court aperçu sur l'organisation des écoles en Vallée d'Aoste et ensuite nous examinerons de quelle mani ère on pourra procéder à l'application pratique des principes sanctionnés dans les deux articles pré– cédents. Classification des écoles L'instruction publique, en Vallée d'Aoste, peut se diviser en deux branches: instruction pri– maire et instructz'on secondaire. A) L'z'nstruction pri'maire comprend: 1 ° - les écoles maternelles ou enfantinl's ( sal– les d'asile , nids d'enfance, écoles Froëbel, sale di custodia, qui correspondent aux écoles du grado preparatorz'o); 2° - les écoles prùnaires (les cinq premiers cours élémentaires, la sixième en voie d'insti– tution dans ]es centres les plus importants, les écoles de hameau ou subsidiées).
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