BASA

Les conséquences de l'o;iuerture des tunnels 369 Saison Saison Variation en Hébergement 1962 1963 % --- - --· - dans les hôtels de grand standing 2,2 % 1,7 % - 22,7 % dans les hôtels moyens et pensions 22,3 % 19,2 % - 1,3 % dans les appartements meublés . 19,5 % 19,3 % - 1 % dans les chambres chez les parti- culiers 4,3 % 4,1 % - 4,65 % dJns les résidences secondaires . 10,6 % 11,3 % + 6,66 % chez des parents ou amis . 3,5 % 3,5 % - en camping et caravaning . 10,8 % 11 % + 7,4 % dans des maisons à caractère so- cial, familial ou mutualiste 2,7 % 2,9 % + 7,4 % en colonies de vacances 23,5 % 26,4 % + 12,3 % en maison de jeunes 0,4 % 1 0,4 % - autres formes d'hébergement 0,2 % 0,2 % - 1 - L'état de son côté a fait un effort. Certaines mesures, entrées en vigueur en 1962 , assouplissent la distribution des crédits . La décision du Conseil interministériel du 2 novembre 1961 établissant le principe du remboursement des taxes indirectes grevant certains investissements, est entrée en application et ses modalités précisées par un décret. En 1963 , cinquante dossiers étudiés on fait l'objet d'un remboursement, ce qui repré– sente 219 .029 francs. En outre une caisse centrale du crédit hôtelier a porté la durée maxima de ses prêts de 14 à 20 ans, et la proportion d'auto– financement des établissements saisonniers a été abaissée de 50 à 25 %. Ces mesures ne suffisent pas. Cette année, la situation de l'hôtellerie française fut délicate : notre pays fut délaissé pour les pays à niveau de vie moins élevé où la main-d'oeuvre coûte moins cher. Pour lutter contre cette situation il n 'existe qu 'une solution: améliorer la qualité de l'accueil. La formation professionnelle du personnel est capitale, mais les écoles sont peu nombreuses. Le lycée national de Thonon et la section hôtelière du collège moderne et technique de jeunes filles de Bonneville (de création récente, qui en 1962 délivra 120 C.A.P.) dispensent un enseignement solide, mais portant sur des effectifs insuffisants . Il y aurait d'ailleurs une formule nouvelle, plus large, à définir pour préparer les élèves aux multiples aspects de la profession d'accueil. Quelques sections sont appa– rues dans les lycées d'Evian et de Chamonix, mais elles devraient être multipliées pour résoudre un problème capital de l'hôtellerie, celui du 24