BASA

XXVIII Académie Saint-Anselme Oreste Marcoz, Syndic d'Aoste et un grand nombre de mem– bres et d'invités. Voici le texte du discours de Mgr. le Président: « Excellence, Monsieur le Président, Monsieur le Syn– dic, Mesdames et Messieurs, Je suis profondément reconnaissant à l'ancienne et cé– lèbre Académie de Savoie, de l'honneur qu'elle vient de me faire. Son témoignage de bienveillance à l'égard de mes tra– vaux historiques m'est un précieux encouragement pour con– tinuer mes recherches dans les dépôts d'anciens documents et manuscrits . Si je ne me trompe, M. le Général François Mouxy de Loche, Gouverneur de notre ancien Duché d'Aoste de 1815 à 181 7, en instituant le prix que vous avez eu la bonté de me consigner, a eu pour but d'encourager moralement ceux qui consacrent leur vie à l'étude si complexe et si délicate du passé, c'est-à-dire de la culture de nos ancêtres , de leurs institutions juridiques et administratives, de leur vie reli– gieuse, sociale et artistique, dont nous sommes les bénéfi– ciaires en dépit des contestants de nos jours. De cet engagement pour les études historiques M. Fran– çois Mouxy de Loche nous a donné lui-même un exemple éclatant, en consacrant ses loisirs à l'étude de notre histoire . Versé surtout dans l'archéologie, il trouva un aliment à ses goûts au milieu de nos Alpes. Il publia en 1820 une « No– tice sur la Vallée d'Aoste » et un « Mémoire sur l'histoire de la Cité d'Aoste », qui ont été insérés dans les Actes de l'Académie des Sciences de Turin. La même année, de con– cert avec Mgr. Billiet et M. Raymond, il institua la Société Académique de Savoie, dont les premiers membres furent, entre autres, le savant Berthollet et l'immortel Joseph de Maistre. Si l'Académie de Savoie a trouvé valables mes travaux historiques, je m'en réjouis intimement, car j'ai eu, en les préparant (en particulier les Ponti) , un seul but: celui d'of– frir à la jeunesse valdôtaine, désireuse de cultiver la science historique, mon expérience acquise à l'école de grands Maî– tres dans l'art de la critique historique et de la méthodolo-